Consulta
El pasado mes de abril cerramos una consulta abierta al colectivo de diseñadores jóvenes con residencia o actividad en la Comunitat Valenciana. Dividimos las preguntas en ocho bloques. Os presentamos los datos obtenidos.
BLOQUE 1: Demografía. Dónde resides o cuándo naciste
BLOQUE 5: vida. Tu situación familiar, tu situación respecto a la vivienda o tu salud
BLOQUE 2: Educación. En qué te has formado y dónde
BLOQUE 6: personas. Feminismo e interseccionalidad, decolonización, precariedad y asociacionismo
BLOQUE 3: carrera profesional. Si estás contento con tu carrera, qué perspectivas tienes
BLOQUE 7: prácticas. Diseño crítico y autónomo, activismo, contracultura y anti-diseño, diseñar en un mundo finito y teoría fuera de la academia
BLOQUE 4: educación. En qué te has formado y dónde
BLOQUE 8: futuros. Nuevas prácticas y pedagogías, diseñar para el mundo real, diseño de futuros y utopía como herramienta radical
BLOQUE 1: Demografía. Dónde resides o cuándo naciste
BLOQUE 2: Educación. En qué te has formado y dónde
BLOQUE 3: carrera profesional. Si estás contento con tu carrera, qué perspectivas tienes
BLOQUE 4: educación. En qué te has formado y dónde
BLOQUE 5: vida. Tu situación familiar, tu situación respecto a la vivienda o tu salud
BLOQUE 6: personas. Feminismo e interseccionalidad, decolonización, precariedad y asociacionismo
BLOQUE 7: prácticas. Diseño crítico y autónomo, activismo, contracultura y anti-diseño, diseñar en un mundo finito y teoría fuera de la academia
BLOQUE 8: futuros. Nuevas prácticas y pedagogías, diseñar para el mundo real, diseño de futuros y utopía como herramienta radical
BLOQUE 2. Educación
¿Cuál es tu nivel de formación?
¿Qué tipos de formación has recibido?
¿Te has formado en diseño?
¿En qué ámbito del diseño te has formado?
BLOQUE 3. Trabajo
¿Te dedicas profesionalmente al diseño o lo has hecho en los últimos cinco años?
¿A qué disciplina o disciplinas del diseño te dedicas o has dedicado mayoritariamente?
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor tu actual ocupación?
¿Cuáles son tus ingresos brutos anuales aproximadamente?
¿Cuál es tu facturación anual aproximadamente?
¿Cuántas personas forman el equipo en el que trabajas?
¿Cuántas horas trabajas a la semana?
¿Consideras que tu trabajo está remunerado adecuadamente?
¿Has realizado prácticas profesionales durante tu formación?
¿Fueron remuneradas?
BLOQUE 4. Carrera profesional
A día de hoy ¿diseñas lo que esperabas diseñar cuando empezaste?
¿Dices que no a ofertas de trabajo o proyectos?
¿Por qué has rechazado esos proyectos?
¿Con qué porcentaje de los trabajos que realizas te sientes satisfecho?
¿Llevas bien los comentarios críticos o negativos sobre tu trabajo?
¿Te aburres en el trabajo?
¿Promocionas tu trabajo?
¿Qué herramientas usas para ello?
¿Presentas tus proyectos a convocatorias de premios?
¿Diferencias tu perfil personal en redes sociales de tu perfil profesional?
¿Te has reprimido a la hora de expresar opiniones o subir contenido personal a tus redes sociales?
¿Crees que lxs diseñadorxs deberían expresar sus puntos de vista en temas sociales y políticos en sus perfiles profesionales?
¿Sigues o estás suscrito a perfiles de estudios o profesionales del diseño en redes sociales para ver su trabajo?
¿Comparas tu trabajo con el de otros estudios?
¿Alguna vez has sentido inseguridad o ansiedad al comparar tu trabajo con otros estudios o profesionales?
BLOQUE 5. Vida
¿Cuál es tu situación respecto a una vivienda?
¿Tienes relaciones sentimentales o de amistad estables?
¿Formarías o has formado una familia?
¿Cuál de los siguientes motivos se corresponde más con tu decisión?
¿Te ha apoyado tu familia en tu carrera profesional?
¿Consideras que tu familia entiende a lo que te dedicas?
¿Consideras la práctica de tu profesión saludable?
¿Podrías cogerte una baja o excedencia por salud o conciliación?
En caso de ser autónomo ¿haces uso de los servicios de la mutua?
¿Has tenido problemas de salud mental asociados a tu profesión?
¿Crees que podrías desarrollarlos en un futuro?
¿Te sientes económicamente estable?
BLOQUE 6. Personas
¿Cuántas mujeres diseñadoras conoces?
¿Cuántas mujeres diseñadoras conoces?
En tu desarrollo profesional, ¿has trabajado o trabajas bajo la dirección de mujeres?
En tu desarrollo profesional, ¿has trabajado o trabajas bajo la dirección de mujeres?
Si formas parte de un equipo de trabajo, ¿cuántas de ellas son mujeres?
Si formas parte de un equipo de trabajo, ¿cuántas de ellas son mujeres?
¿Cuántxs diseñadorxs racializadxs conoces?
¿Cuántxs diseñadorxs racializadxs conoces?
En tu desarrollo profesional, ¿has trabajado o trabajas bajo la dirección de personas racializadas?
En tu desarrollo profesional, ¿has trabajado o trabajas bajo la dirección de personas racializadas?
Si formas parte de un equipo de trabajo, ¿cuántas de ellxs son personas racializadas?
Si formas parte de un equipo de trabajo, ¿cuántas de ellxs son personas racializadas?
¿Cuántxs diseñadorxs del colectivo LGTBIQ+ conoces?
¿Cuántxs diseñadorxs del colectivo LGTBIQ+ conoces?
En tu desarrollo profesional, ¿has trabajado o trabajas bajo la dirección de personas del colectivo LGTBIQ+?
En tu desarrollo profesional, ¿has trabajado o trabajas bajo la dirección de personas del colectivo LGTBIQ+?
Si formas parte de un equipo de trabajo, ¿cuántas de ellxs son personas LGTBIQ+?
A la hora de recolectar ejemplos y referencias visuales para tus proyectos, ¿haces referencia o registras las fuentes de estas?
A la hora de recolectar ejemplos y referencias visuales para tus proyectos, ¿buscas casos de estudio externos al entorno cultural occidental (EEUU – Europa)?
Cuando has empleado recursos gráficos (estampados, iconografía, ilustraciones o fotografías) de colectivos minoritarios o étnicos en tus proyectos, ¿Te has documentado sobre su significado dentro de estos colectivos?
Ante la oferta de un proyecto que estuviera dirigido particularmente a colectivos minoritarios o étnicos de los que no formaras parte, ¿aceptarías la oferta?
¿Te resulta fácil hablar de precios o tu retribución con clientes o tus jefxs?
¿Crees que renegociar precios o tu retribución con clientes o tus jefxs puede conllevar represalias, como la pérdida del encargo o la posibilidad del despido?
¿Cuál es tu espacio de trabajo y quién lo sufraga?
¿Alguna vez has comentado con compañerxs del sector tus tarifas o el coste de proyectos determinados?
¿En alguna ocasión has tenido que recurrir a software pirata para poder mantener un margen de beneficio mínimo?
¿Alguna vez has tenido que hacer mucha «pedagogía» con clientes o compañeros de trabajo para explicar el coste de tus servicios?
¿Quién aporta las herramientas (ordenador, impresoras, software, etc.) que empleas en tu ejercicio profesional?
¿Se respeta tu criterio a la hora de realizar un trabajo?
¿Conoces alguna asociación de profesionales de tu sector?
¿Formas parte de alguna asociación de profesionales o sindicato?
¿Empleas o has empleado los servicios que ofrecen para mejorar tu situación laboral?
¿Crees que este tipo de organizaciones son necesarias?
¿Crees que las asociaciones de profesionales actuales (ADCV, APIV, FAD, etc.) realizan una labor relevante?
BLOQUE 7. Prácticas
¿Qué términos describen mejor tu práctica?
¿Qué términos describen mejor tu práctica?
¿Está tu práctica profesional intrínsecamente relacionada con la promoción o venta de productos y servicios?
¿Está tu práctica profesional intrínsecamente relacionada con la promoción o venta de productos y servicios?
¿Qué porcentaje de tu actividad dedicas a investigación y proyectos personales?
¿Qué porcentaje de tu actividad dedicas a investigación y proyectos personales?
¿Crees que el diseño soluciona problemas?
¿Crees que el diseño soluciona problemas?
¿Crees que el diseño crea problemas?
¿Crees que el diseño crea problemas?
¿Consideras la práctica del diseño ecológica o neutra?
A la hora de realizar un proyecto ¿tienes en cuenta su impacto medioambiental?
¿Consideras un producto digital más, menos o igual de contaminante que un objeto físico?
¿A qué campo consideras que se acerca más el diseño?
Una vez fuera del entorno académico ¿has seguido formándote?
¿Consideras formarse exclusivamente la adquisición de habilidades técnicas?
¿Conoces la diferencia entre diseño positivo y diseño crítico?
De lo siguientes campos del diseño, ¿de cuales habías oído hablar?
¿Has conocido estos términos dentro del entorno académico?
En tu práctica profesional habitual ¿haces uso de estas metodologías?
¿Consideras rentable centrar tu actividad profesional en el uso de estas metodologías?
¿Cómo describirías tu práctica en una frase?
BLOQUE 8. Futuros
¿Consideras que el diseño potencia aspectos negativos del capitalismo?
¿Consideras que en 5 años estarás desempeñando el mismo trabajo de la misma manera?
¿Consideras la descentralización de la producción importante para hacer la práctica del diseño más sostenible?
De las siguientes disciplinas del diseño ¿cuáles consideras viables tal y como se desarrollan en la actualidad?
¿Consideras que lxs diseñadorxs tenemos un rol importante en los modelos de producción?
¿Crees en la sostenibilidad como un proceso aditivo (incorporar nuevas maneras de hacer a tu práctica) o sustractivo (dejar de hacer ciertas cosas)?
¿Crees que en el futuro el diseño será mejor valorado?
¿Crees que en el futuro la sociedad entenderá mejor el rol de lxs diseñadorxs?
¿Crees que el diseño desaparecerá?
¿Cómo ves el diseño de aquí a 5 años?
